校服是学校为整个学校学生统一定制的服装，而且是需要学生在一些特定场合穿着的，班服则是一个班集体同学们共同选择的服装，也是班集体的一个外在形象。校服和班服的区别有非常多的不同，表现在多个方面。

校服：

校服可以使学生在身分感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌。校服可以产生一种平等感。一个学校的学生穿统一的服装，可以给同学相互之间平等的感觉，容易形成一种合作、团结、相互尊重的和谐氛围。

学生统一着装对学校校园文化建设可以起到促进和辅助作用。学生统一穿校服有利于对学生的教育和管理，有利于提升学生的自信心、朝气和树立良好的精神状态，有利于班级和学校教育教学活动的组织，培养团队精神。 

班服：

增强一个集体的凝聚力要有一个统一性、标志性的东西，所以班服对于加强班级同学的团结力和集体荣誉感都有着重要的作用和意义。班级里的同学只要穿上专属于自己班级的班服就会心中不由自主的提醒自己是班级的其中一员，让同学们更加热爱自己的班集体。

班服作为一个班级最有象征的服装，班服的图案设计和风格就代表着同学们的想法，为了一件好看又个性的班服，很多同学会尝试自己去设计班服的图案，这一个过程就是激发同学们的创意和独特想法的时候，对于培养学生的创新能力或是独特想法具有积极的意义。

学校的校服款式单一，而且样式设计非常的死板，已经不能满足现代个性张扬，思想丰富的同学们，也不符合新时代的审美，所以同学就可以利用班服发挥自己的设计能力并且提高自己的审美能力。

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